林琦明

「哈囉！素未謀面的老同學。」南投縣千秋國小六年級學生「憫憫」，幼時因腦部受創成植物人，還未入學便住進創世，求學夢擱置至今，畢業季將屆，因他狀況好轉，校方、院方和家長討論後決定上午讓他首度進入校園，和同學相處，也讓孩子感受生命教育。全校師生不到70人的千秋國小，是典型的迷你森林小校，師生間感情深厚，就連從未走進校園的憫憫也不例外。校長嚴振農說，學校從未遺忘憫憫，除每學期定期關懷，更告訴學生，有這麼一個同學等著返校上課。五年多來全體教師總在新學期去創世陪伴，與憫憫聊天互動，見他的狀況一年比一年好，眾人都相當雀躍，教導主任楊朝旭說，或許是將成為畢業生的自覺，憫憫的健康和反應，經評估已能外出，多方討論決定讓他定期返校學習。憫憫今天在親友和創世治療師陪同下到學校，他骨碌碌的大眼會隨外界人事物移動，因傷無法動彈的四肢也努力擺動著。創世草屯分院長曾香潓說，外界適度刺激對植物人有正面效益，因此決定從室內互動延伸到學校。看著憫憫微微揮動的手，同班的陳恩淇說，憫憫應該跟同學們一樣興奮，終於見到彼此；學生陳又綸說，憫憫的存在不是秘密，大家都很期待跟他見面，也希望一起上學能讓他更加好轉。嚴振農說，憫憫就學計畫並非一天就結束，接下來會視他的狀況定期返校直到6月14日的畢業典禮，讓他充分體驗學校生活，也讓同學瞭解植物人和生命價值，達到生命教育，同時發起捐發票幫助植物人，讓孩子們知道施比受更有福。千秋國小六年級學生用直笛貼心演奏，與植物人學生憫憫透過音樂交流互動。記者賴香珊／攝影 分享 facebook 千秋國小植物人學生憫憫到校後，學生們好奇圍觀，校方把握時間機會教育。記者賴香珊／攝影 分享 facebook 千秋國小六年級學生用直笛貼心演奏，與植物人學生憫憫透過音樂交流互動。記者賴香珊／攝影 分享 facebook 千秋國小植物人學生憫憫到校後，在操場邊看其他孩子們打球玩樂。記者賴香珊／攝影 分享 facebook 千秋國小植物人學生憫憫到校後，孩子進行生命教育後自發性捐發票。記者賴香珊／攝影 分享 facebook 千秋國小植物人學生憫憫到校後，第一節課就是音樂課。記者賴香珊／攝影 分享 facebook 千秋國小六年級學生用直笛貼心演奏，與植物人學生憫憫透過音樂交流互動。記者賴香珊／攝影 分享 facebook 千秋國小六年級學生用直笛貼心演奏，與植物人學生憫憫一起分享音樂互動。記者賴香珊／攝影 分享 facebook 千秋國小植物人學生憫憫在創世和校方陪同下重回校園，開始他畢業前的求學生活。記者賴香珊／攝影 分享 facebook 千秋國小植物人學生憫憫到校後，學生們好奇圍觀，校方把握時間機會教育。記者賴香珊／攝影 分享 facebook